报告显示:中小学生回家学习2.5小时成绩最好 _荷塘莲香网
返回首页 原创联播 美丽中国·千城联播

      <kbd id='3Paam'></kbd><address id='m0VZg'><style id='5Dm3z'></style></address><button id='4nYmg'></button>

          当前位置: 首页 > 网络日报 > 国际网络新闻 >

          报告显示:中小学生回家学习2.5小时成绩最好

          点击:66271
            

            中小学生回家学习2.5小时成绩最好

            上海社科院发布调查报告显示申城教育区域均衡度提高

            李一能

            本报讯(记者 李一能)中小学生每天应该花多少时间做功课最合理?参加补习班究竟有没有用?父母教育程度是否影响孩子学习成绩?昨天下午,上海社会科学院城市与人口发展研究所发布了一份最新调查报告,解读本市中小学生成绩变化及影响因素。

            上海社会科学院城市与人口发展研究所副所长、研究员周海旺介绍,2012年和2017年,城市人口所开展了两次上海中小学生学习情况调查,在上海市中心城区、近郊和远郊抽取7所学校,对其中21个小学班级、24个初中班级的全体同学进行了问卷调查。

            通过对调查数据的对比,报告分析显示:女生依然比男生成绩好,但成绩差距缩小,男生只有化学成绩超过女生;中心城区与远郊区的成绩差距变小;教育区域均衡程度提高;在家做功课时间太短或者太长都不好,2.5小时左右成绩最好;补习班对英语和数学成绩影响比较大,对语文成绩没有什么影响。

            报告还显示,父母文化程度越高,子女成绩越好。两次调查先后显示:文化程度均为“小学”的父母,子女总平均成绩分别为68.52和67.60,而文化程度为“大专及以上”父母,其子女总平均成绩为81.68和82.87,均超过80分。两者相差超过10分,说明父母文化程度对子女成绩的影响较大。从各科来看,各科成绩也随着父母文化程度的提升而提升,与总体情况保持一致。

          【编辑:田博群】
          顶一下
          (59070)
          踩一下
          (29179)
          ------分隔线----------------------------
          ------分隔线----------------------------
          热点内容
          1 2 3 4 5 6 关于我们  |  本网动态  |  本网服务  |  广告服务  |  版权声明  |  总编邮箱  |  联系我们  |  网站地图  |  返回顶部